A传播观
B效果观
C媒介观
D受众观
E宣传观
从20世纪初到现在,传播效果研究已有近百年的历史,它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言,这一过程大致可分为四个阶段,即20世纪初至30年代末的()阶段;40年代至60年代的()阶段;70年代以来的()阶段;70年代中期以后的()阶段。
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从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是()
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简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
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20世纪70年代以后传播效果研究的理论是()
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简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
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传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现?
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20世纪90年代以来,传播效果研究关注的新课题包括()
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简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
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20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有()
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