认同作为一种特殊的信念，被看做是指向（）。

休谟把信念看做是一种与（）关联的观念。

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认可概念在宗教中被作为信念的（）。

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科学的目的被看做是为了知识的（）。

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认可被看做是对命题的（）。

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科学被看做是具有成功预期的（）。

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从自我的心灵到他人的心灵被看做是一个（）的过程。

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“形而上学”的点可以被看做是不可分的实体，莱布尼茨把这个点称作（）。

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宗教信仰应当被看做需要（）加以说明的。

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获得信念的活动应当是一种（）的活动。

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