（）是指小组领导者对组员的认知和情绪有及时的察觉和反映的能力。

在小组后期，组员抗拒小组终结的一种情绪表达方式是（）

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工作者在小组工作中主要是通过（）对组员提供帮助的。

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小组是由组员和（）组成的出现关系体系。

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对组员的目标行为或某一特定状态进行测量，并将其记录下来，作为小组干预前后的对照资料，这称为（）

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组员不是因为自身动机和主动性组成的，具有强制参与性的小组被称为（）

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组员有权了解小组的目的、内容、程序、方法等具体内容，这是小组工作的（）

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小组后期，组员之间的联结呈现（）状态。

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小组工作的类型中，根据组员的参与，可分为（）

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鼓励组员实现社会价值是小组工作的功能之一。

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