在教育和心理统计中，通常情况下被称为高相关的是（）
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教育测量与教育统计学的关系是怎样的？
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教育统计学是教育学与（）的一门交叉科学。
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（）起源于教育心理学的研究，始于1904年英国心理学家查尔斯·斯皮尔曼（Charles Spearman）对学生智力测验成绩的统计分折。
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教育统计与教育评价的关系是（）
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下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学（）
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简述学习教育统计与测量的意义与方法？
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学习教育统计与测量对教育工作者十分重要，它是（）
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下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是（）
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