单选题
A社会教育原则
B因人施教原则
C分类教育原则
D以理服人原则
正确答案
答案解析
略
相似试题
对被矫正人员进行职业培训必须适应（）。
单选题查看答案
目前，我国监狱、劳动教养场所等矫正教育机构，利用社会力量进行帮教中，运用最广泛的一种方式是（）。
单选题查看答案
从教育学的属性来看，（）是利用道德的“软力量”对罪犯进行教化，从而达到罪犯再社会化的目的。因此，在矫正教育过程中，要求教育者应更多的体现人文主义色彩，强调的是对矫正教育对象的一种人文关怀，使矫正教育成为教育对象的内在需求。
填空题查看答案
（）是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量，教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况，向家长提供帮助和指导的过程。
单选题查看答案
将矫正教育对象分为回归社会前的矫正教育对象和回归社会的矫正教育对象所依据的标准是（）。
单选题查看答案
矫正教育对象的社会教育包括（）。
多选题查看答案
国外对未成年人以社会为基础的矫正教育主要基于（）。
单选题查看答案
研究再社会化过程中矫正模式局限性的理论包括（）。
多选题查看答案
将矫正教育对象分为服刑人员、劳教人员、少教人员等类型所依据的标准是（）。
单选题查看答案