经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（）包括国外文化要求及适应能力，文化和教育背景，语言运用及技法等。

经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素包括（）。

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经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（）包括经济制度（社会主义制度、资本主义制度），经济内容。

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经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（）包括异国传统，风土人情，风俗习惯，人文惯例。

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经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（）是指工作本身的要求，如工作技能要求，工作经历等。

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全球经济一体化的发展以及各国大力吸引短缺人才发展本国经济的迫切需求，专业技术人才流动国际化趋势（）

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以“双元制”为主体的德国职业教育，被称为“二战”后德国经济腾飞的“秘密武器”，成就了“德国制造”的全球声誉，奠定了德国经济社会稳定发展的坚实基础。“双元制”职业教育深植于德国社会市场经济的制度土壤中，以产教融合、校企合作、理实一体为手段，培养兼具完整职业行动能力和高度职业精神的优秀技术技能型人才。高素质的技术技能型人才不仅支撑了德国研发创新的高质量产业实现，而且也作为重要的创新主体直接推动了企业技术技能积累和创新，甚至是遍布各行业、数以千计的“隐形冠军”的主要缔造者。包括职业教育在内的一整套制度设计，培养了德国聚焦专业、安于本职、追求极致的企业文化和职业精神，这也正是德国稳健型技术技能积累和创新模式的精髓所在。从以上分析我国实现创新战略如何培养创新人才。

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在经济全球化的趋势下，企业之间的竞争更多的体现为（）的竞争

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在经济全球化的趋势下，企业之间的竞争更多的体现为（）的竞争。

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知识经济时代，高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作，它包含了系统专业知识和技能，并具有了生产知识、创造知识的性质，已经与专业技术人才所从事的职业（）

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