A中国
B越南
C日、美等国家
D中国台湾
如何观察与发现学前教育机构中身体病弱的儿童？
简答题查看答案
发达国家已有（）的儿童属于特殊教育的服务对象。
单选题查看答案
狭义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
“身体病弱儿童”是指（）的儿童。
简述病弱儿童的身心特征。
病弱儿童的身心特点包括（）。
多选题查看答案
下面所举不属于幼儿园常见的病弱儿童是（）
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