（）是指把社会学的理论知识，应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。

（）是指把社会学的理论知识（包括观点、方法、原理以及一些新的研究结论），应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究，如对家庭、教育、犯罪、宗教、社会工作等方面的研究。

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哪种社会现代化的理论认为倡导从全球入手解决人类重大问题，并应用世界动态模型从事复杂的定量研究，运用各种科学知识综合那些复杂问题。（）

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贝尔认为“理论知识是社会革新与制定政策的源泉”是后工业社会的（）

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社会保障学的专业应用理论问题包括（）

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应用社会分层理论分析造成中国贫富差距的原因。

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社会保障学的专业应用理论问题研究客观上表现为（）。

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社会学家莱斯特•沃德曾将社会学分为（）或（）与（）两大类，前者研究社会学的纯理论，后者研究实际应用。

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分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。

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认为信息的生产、分配，信息的处理和应用是未来社会的特征，并将对社会结构、社会生产和人们的社会关系产生重大影响。这是下列哪种理论（）

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