有的测验关注的是受测者回答题目的速度，要求尽快地作答，完成题目越多越好。其目的在于考察受测者在测验任务上的反应时间。这种测验是（）  

有的测验关注的是被试答题的正确性，要求受测者认真思考，准确地回答问题。这种测验被称为（）

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测验的题目以文字材料组成并呈现，要求受测者用文字或语言的方式作答的测验是（）

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那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。如比内量表、韦氏儿童智力量表等大多数儿童智力测验都属于（）

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由于对能力的认定与实施目的不同，实际使用时，能力测验被分为（）

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编制第一个正式智力测验量表的是（）

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在创造性测验中，最著名的是（）

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在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。是（）

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斯坦福——比内测验是一种个别施测的标准化智力测验，它主要测量的是认知领域的（）

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效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。心理学家一般将效度进一步分为（）

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