孔子倡导在道德教育中身体力行，提出（）。

杜威提出改变教育的重心，倡导学校教育应以（）为中心。

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“活教育”理论的提出者和倡导人是（）。

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在孔子的道德教育思想中，是最高的道德概念（）

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苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行，孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是（）

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在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。

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在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。

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孔子倡导“为政以德”，韩非却主张“唯法为治”。将二者揉为一体，奠定后世传统治国理念基础的是（）

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孔子在解决教学的广度与深度的矛盾上提出了（）观点。

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试述孔子在中国教育史上的伟大贡献。（关于道德教育与教师的思想）

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