简述儿童美术创作的三个阶段。
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简述美术创作对儿童发展的意义。
简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作的观点。
请举例说明儿童美术创作引导中尝试错误的方法运用。
请举例说明儿童美术创作引导中联想与迁移的方法运用。
请举例说明儿童美术创作引导中在“关系”中学习的方法运用。
请结合儿童美术创作阶段理论，谈谈应该怎样开展儿童美术创作教学。
试分析命题式儿童美术创作与意愿式儿童美术创作的关联。
命题式儿童美术创作
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