学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。

西周学校乐舞具有锻炼身心之效，实际上是一种（）属于体育教育内容。

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西周学校乐舞具有锻炼身心之效。实际上是一种（），属于（）教育内容。

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体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和（）活动。

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（）体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论，对中国学校体育有深远的影响。

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体育作为一种社会现象，但并非属于教育的一个组成部分。

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体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）.

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体育运动是以【】为基本手段，是以增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的，是一种有组织、有意识的身体活动和社会活动。

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什么文化是以校园为空间，以学生、教师参与为主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，具有独特表现形式的一种群体文化。（）

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体育作为一种特殊的社会现象，它以强化训练为基本手段，既是以增强体质，促进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的组成部分。

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