A引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性
B进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵
C自觉将师德规范内化为自己的师德修养,提升教师人文素养和心理健康水平,强化教师法律法规意识
D加强教师职业责任,规范职业行为,优化职业作风,真正做到教书育人,为人师表
在学术教育界开展()宣传活动,切实加强师德建设,依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为,引导师生以诚立身、诚信做人。
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在学术教育界开展()宣传活动,切实加强师德建设,依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为,引导师生以诚立身、诚信做人。
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在学术教育界开展()宣传活动,切实加强师德建设,依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为,引导师生以诚立身、诚信做人。
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重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合() ①两项体育技能 ②两项艺术技能 ③两项科技技能 ④一项体育技能 ⑤一项艺术技能 ⑥一项科技技能
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突出素质教育,意味着对教师要求师德必须是()。
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教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
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我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()
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改革开放后我国在师德教育方面的新发展包括()
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一流的(),主要体现在先进的教育理念、高尚的师德风范、娴熟的业务能力上。
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