题干本题共包含 2 个小题

某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育,他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。

单选题1

该社区卫生服务站所实施的评价属于()

A形成性评价

B过程评价

C效应评价

D结局评价

E总结评价

正确答案

A

答案解析

形成性评价的方法有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等,其具体内容包括:①目标人群的各种基本特征;②目标人群对各种干预措施的看法;③教育材料发放系统;④是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整。
单选题2

健康教育评价的主要目的不包括()

A确定健康教育计划的先进性和合理性

B确定健康教育计划的执行情况

C确定健康教育目标的实现及持续性

D总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设

E确定目标人群对各种干预措施的看法

正确答案

E

答案解析

健康教育评价的目的主要包括:①确定健康教育计划的先进性和合理性;②确定健康教育计划的执行情况;③确定健康教育目标的实现及持续性;④总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设。E选项“确定目标人群对各种干预措施的看法”属于形成性评价的内容而非目标。
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