A设计算法
B设计界面
C编写代码
D调试运行
某同学制作了一个ASP页面,想观察其页面效果,可以()
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某同学制作了一个“成绩统计表.xls”文件,则该文件()。
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某同学在网上找到一个非常好的学习资料(xuexi.rar),并且网页上提供了一个下载链接。那么以下选项中,不可能正确下载这个学习资料的操作是()。
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某同学在网上找到一个非常好的学习资料(xuexi.rar),并且网页上提供了一个下载链接。那么以下选项中,不可能正确下载这个学习资料的操作是()。
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某同学开发了一个显示来访时间的ASP文件,存放在C:///inetpub/wwwroot下,然后在Windows资源管理器中双击该文件,却不能正常显示,请问是什么原因?
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某同学制作了一件多媒体作品,在测试阶段很多同学反映不会使用该作品,请问该同学应在哪方面进行修改?()
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在上学期,某同学利用学到的信息技术知识完成了以下几件事情:①利用Photoshop创作设计了班级的标志性图案②利用Word制作了班级的宣传报刊③用EXCEL帮助老师统计了全班学生的期末考试成绩④利用翻译网站在线翻译了国外的一篇学习资料⑤利用VB编写了一个学生成绩查询小程序⑥将纸质的学习资料用扫描仪扫描,并通过OCR软件转换保存为word文档以上属于智能信息处理的是()。
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某同学在因特网上收到了一封不明邮件,正确的操作方法是()
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某同学接受学校的委托要制作一个社会实践的多媒体作品,制作过程应该是()
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