判断题

创新能力的培养不属于“以教为主”的教学设计的缺点

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 有意义接受学习教学模式是典型的以教为主的教学模式,不利于对具体经验有较大依赖性的学习内容。

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  • “以教为主”的教学设计的缺点有哪些?()

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  • “以教为主的教学设计”模式是基于()的教学设计模式,强调以教师为中心。

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  • “图形的密铺”一课教学中,学生在教师的指导下,在研究过程中主动()。注意培养学生创新和实践能力。

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  • 着重营造网络协作环境,注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。

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  • 以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即()

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  • 以教为主的教学系统设计的不足之处是学生的积极性,()往往受到一定的限制。

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  • 以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考试和测验为主要评价手段的教学设计。

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  • 如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力() ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存,尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质,并大胆想象。

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