A联合性的行动研究
B独立模式
C合作模式
D“行动中反思”
玩具和游戏材料可以从不同的角度或根据不同的研究目的来分类,下列玩具类型不属于以功能为依据进行的分类是()。
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从研究方法上来看,行动研究属于()
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科学可按照研究对象不同进行分类,以下()不属于这一分类。
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“没有无行动的研究,也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系,它是由()提出来的。
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可以从哪些方面理解教育行动研究法()。
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在行动研究模式中,研究、实施计划属于第()个基本环节
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行动研究属于正规性研究,其方案要求严密完善,并且随着研究与实践的进程加以调整。
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不属于行动研究法优点的是()
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属于勒温模式行动研究的过程的有()
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