家长的责任是培养教育自己的子女,使之在德、智、体诸方面得到全面发展,但首先应当搞好家庭体育保健,使子女拥有健康的体质。
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我国教育目的的核心精神是(),培养德、智、体全面发展的社会主义()。
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()是一种判断事实的活动,他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
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在家庭教育中,有一对矛盾要处理好,那就是全面关心孩子,促使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,和区别不同情况,因材施教之间的矛盾,如何实现这两者的辩证统一,这是每个家长必须认真对待并妥善解决的大问题。
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在一定教育阶段中,学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度,称为()。
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幼儿园的任务是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。
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我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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邓小平同志指出―一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展德有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在()。
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()是学校教育中实现人才培养目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径,是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。
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