A媒体和技术是教育技术的核心
B“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象
C系统方法是教育技术的核心
D教育技术的根本目的是追求教育的最优化
教育政策的内涵不包括()
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专业技术人员学习能力的内涵主要包括()
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教育平等的内涵包括()
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教育平等的内涵包括哪些?
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学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括()
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素质教育的内涵主要包括以下几方面的含义
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矫正教育者个体专业化发展的内涵包括哪些方面?
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整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和()
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教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均衡。实现内涵均衡的根本途径不是“()”的均衡,而是要解决学生“学”的均衡,要解决“学”的均衡,就必须构建一种在教师引导和服务下的“()”的教育教学模式,真正实现自主、合作、探究的学习方式。因此“学”的均衡才是真正的教育均衡,()是实现教育均衡的重要途径。
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