A玩具的多样性
B玩具的价格差异
C教具对儿童发展的实用性
D玩教具的质地
幼儿教师应关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
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在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是()。
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在幼儿园教育活动中,有助于集中幼儿注意力的方法是()
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()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
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幼儿在集体生活中情绪安定、愉快,这是()领域的目标
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在同伴交往过程中,幼儿有以下几种类型()
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幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()。
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由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()
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幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,不包括有特殊需要的儿童。
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