单选题
A自我效能感理论
B成就动机理论
C强化理论
D动机归因论
正确答案
答案解析
老师用表扬的方式激励学生的进步，体现的是强化理论。
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教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（ ）
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对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
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对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式
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对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
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对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
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对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
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