A咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题
B咨询师借助于来访者的言行,体验对方的内心世界
C咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
D咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者
E咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。根据CCMD-3,该疾病的病程标准为()。
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患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。
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