A书号
B(书号,出版日期)
C(书号,印刷数量)
D(书号,出版日期,印刷数量)
某学校图书借阅管理系统应提供如下功能: (1)查询书库中现有图书信息,包括书号、书名、作者、单价、出版社; (2)查询读者信息,包括读者的借书证号、姓名、性别、单位; (3)查询读者的借阅情况,包括读者的借书证号、书号、借书日期、还书日期等; (4)不同类别的读者有不同的借阅权限,读者类别由类别编号、名称、最大允许借书量、借书期限等描述。 根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标注每个关系模式的主键和外键(如果存在)。
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一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书籍借还情况,包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。我们约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 (3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向相应出版社增购有关书籍。我们约定,一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 根据以上情况和假设,试作如下设计: (1)构造满足需本的E-R图。 (2)转换为等价的关系模式结构。
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某学校图书借阅管理系统应提供如下功能: (1)查询书库中现有图书信息,包括书号、书名、作者、单价、出版社; (2)查询读者信息,包括读者的借书证号、姓名、性别、单位; (3)查询读者的借阅情况,包括读者的借书证号、书号、借书日期、还书日期等; (4)不同类别的读者有不同的借阅权限,读者类别由类别编号、名称、最大允许借书量、借书期限等描述。
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某学校图书借阅管理系统应提供如下功能: (1)查询书库中现有图书信息,包括书号、书名、作者、单价、出版社; (2)查询读者信息,包括读者的借书证号、姓名、性别、单位; (3)查询读者的借阅情况,包括读者的借书证号、书号、借书日期、还书日期等; (4)不同类别的读者有不同的借阅权限,读者类别由类别编号、名称、最大允许借书量、借书期限等描述。
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设有描述学生借书情况的关系模式:借书(书号,读者号,借书日期,还书日期),设一个读者可在不同日期多次借阅同一本书,但不能在同一天对同一本书借阅多次。该关系模式的主码是()。
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某学校图书借阅管理系统应提供如下功能: (1)查询书库中现有图书信息,包括书号、书名、作者、单价、出版社; (2)查询读者信息,包括读者的借书证号、姓名、性别、单位; (3)查询读者的借阅情况,包括读者的借书证号、书号、借书日期、还书日期等; (4)不同类别的读者有不同的借阅权限,读者类别由类别编号、名称、最大允许借书量、借书期限等描述。
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设有关系模式:图书借阅(读者号,书号,借书日期,还书日期),其中书号代表唯一的一本书,若允许读者在不同时间借阅同一本书,则此关系模式的主键是()。
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设一个图书借阅管理数据库中包括三个关系模式: 图书(图书编号,书名,作者,出版社,单价) 读者(借书证号,姓名,性别,单位,地址) 借阅(借书证号,图书编号,借阅日期,归还日期,备注)
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设一个图书借阅管理数据库中包括三个关系模式: 图书(图书编号,书名,作者,出版社,单价) 读者(借书证号,姓名,性别,单位,地址) 借阅(借书证号,图书编号,借阅日期,归还日期,备注)
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