国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

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国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

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简述国外学前儿童游戏理论研究兴起的历史前景。

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简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。

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美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出，如果17岁儿童智力为100%成熟的话，那么，儿童4岁时已达到（）。

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3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，（　）主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

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根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）

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研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先（），再（），然后是（）。

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如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（　）。

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