__________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。

情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。

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处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。

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情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

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幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

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创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。

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研究者在一项调查中发现，大部分的中小学教师认为__________问题是学生中存在的较普遍和严重的问题。

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在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维

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幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

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儿童在单词语义习得过程中出现的“快速映射”原则为__________、__________、__________。

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