明朝科举常科只有进士一科，每三年举行一次，考试为三级：（）（）（）。

清王朝于（）下诏各省停止科举考试。

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科举制对教育管理影响是什么？

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隋唐时科举制度产生原因是什么？

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（）是科举考试的标准，其考试方法是（）“填空”（）“简答”（）“基本方法”（）。

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明清科举考试最大的特点就是（）。考试的题目只能出自（），文章必须采用固定格式的（）文体。

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隋炀帝大业二年（606年）始置（），标志着科举制的创立。参加科举的考生主要是（）“官学的学生”和（）“私学的学生和自学人士”。

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汉代的私学有（）和（），启蒙阶段的教育主要在私学里进行.承担这一阶段教育的私学主要是（）和（），广为流传并留下来的只有元帝时史游作的（）。

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