A信度
B效度
C难度
D区分度
在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。
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在行为改变技术的研究方案中,有些研究因限定时间或只需了解前后结果比较,不需调查原因,比较省时且实用的实验设计方式是()
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在信息研究方法中,有一种方法,即将多件同类事物放在一起,从中概括出共同属性或特征以加深研究的方法,此种方法属于()
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()是再现模型的运动规律,根据相似的理论,首先设计并制作一个与研究对象,及其 发展过程相似的模型,然后通过模型实验或仿真研究,间接的研究原型的性质,并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。
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体育测量与评价的研究对象是体育各个领域中的各个要素、发展过程、系统整体的价值关系及其体育价值目标的实现程度、实现过程及其结果的解释、评估和判断。
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在毕业论文写作中,创新性原则就是对所研究的问题采取新的研究角度,或采用新的研究方法,不一定要提出新的观点和结论。
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在教育过程中,直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化,从而对学生心理进行了解的研究的方法叫做()
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观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。
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试述研究方法的种类及其运用。
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