多选题

陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。

A凡是儿童自己能够做的,应当让他自已做

B你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样学

C用比赛的方法来增进学习效率

D分组学习,共同研究

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 陈鹤琴努力探索适合中国国情的、符合儿童身心发展规律的教育道路,提出了“活教育”的创造性理论。

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  • 著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面,选出不属于其中的一项()

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  • 创立了“活教育”理论的是()。

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  • 我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生,在1925年出版()的一书中,他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论,还提出了自己对于游戏的看法。

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  • 1925年,陈鹤琴写出了()一书,该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。

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  • 活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。

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  • 活教育理论

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  • 简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。

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  • 述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。

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