A教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识;
B道德情感的高低,有时直接决定着道德行为的正确性;
C道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验;
D道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制
教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
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教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。
关于教师道德行为选择的道德责任,说法正确的是()。
多选题查看答案
教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹。
教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果。
教师道德行为选择的制约因素?
简答题查看答案
教师道德行为选择如何实现?
教师道德行为选择的内部条件有()。
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