教育督导系统被视为教育管理的反馈系统。

意大利瑞吉欧教育体系被视为欧洲教育改革的典范，是一种理想的学前教育系统，可以在全世界范围内推广实行。

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被视为香港高等教育开端的学校是（）

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教育工作不应该被视为一种专业。

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幼儿的健康行为被视为幼儿健康教育的核心目标。

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幼儿健康行为的养成被视为幼儿健康教育的核心目标。（）

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在中国近代教育史上，（）是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。

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在教育学发展史中，通常被看成是系统教育学专著的是（）

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（）的《爱弥尔》被认为是继（）之后最完整、最系统的教育论著。

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（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”

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