活到老、学到老说得的是人的继续社会化。

举例分析人的继续社会化。

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继续社会化往往着眼于人的改造，具有强制性。

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行为科学的组织理论主要偏重（）组织结构的研究，认为组织是一种心理及社会系统，重视组织结构中（），特别是人的心理需要及反应对组织结构的影响。

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（）是人的行为的动力，是人们活动的积极的动力源泉。

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在现代社会中，老年期有时被当做是无助的、无用的、依赖于别人的时期，是人一生中自我认同弱化的时期。

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弗洛伊德的“本我”相对于米德的“客我”，是指个人从社会中习得的“应该如何”和“必须如何”的内化。

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社会群体的形成原因有二：一是个人层次上，是人进行（）的必要条件；二是群体层次上，能够满足人类的（）。

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人的社会化

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人的社会化进程，是指人的需要与社会环境（）、（）变化的过程。

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