简答题

分析”单一科目”、主题教学和活动区中语言教育的设计方法。

正确答案

(1)“单一科目”语言教育活动设计的方法。以目标为中心的设计思路,有利于活动目标的达成;以教师为主体设计,有益于幼儿语言知识和技能的掌握;活动设计具有明显地重语言科目倾向,有利于幼儿园语言教育的落实。
(2)主题语言教育活动设计的方法。活动设计具有结构性,同事也具有一定的弹性;选择贴近幼儿的兴趣和经验的、有品质的活动内容;活动设计自然渗透和结合不同学习领域的教育。
(3)活动区语言教育活动设计的方法。活动设计以过程模式为主;活动设计整合幼儿其他学习领域的教育。

答案解析

相似试题
  • 分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中社会教育活动的设计方法。

    简答题查看答案

  • 分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中健康教育活动的设计方法。

    简答题查看答案

  • 分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中美术教育活动的设计方法。

    简答题查看答案

  • 由在连续体所处的位置可知,"单一科目"教学活动是低结构教青活动。

    判断题查看答案

  • 幼儿园语言教育活动的目标和内容是什么?

    简答题查看答案

  • 幼儿园游戏活动和教学活动之间的关系是什么?

    简答题查看答案

  • 幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?

    简答题查看答案

  • 幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?

    简答题查看答案

  • 教学活动在幼儿园课程中的作用是什么?

    简答题查看答案