单选题
A仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B仰卧位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
正确答案
答案解析
略
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运动再学习方法上肢功能训练中，维持肌肉长度，防止挛缩的是（）
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运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中，用腕桡偏移诱发的是（）
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运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中，“可使患者外展拇指以推移物体”属于（）
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运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中，“患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体”的是（）
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运动再学习方法上肢功能训练中，训练腕关节屈伸的是（）
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运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中，“患者前臂旋后，练习拇指尖和其他手指尖相碰”属于（）
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运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中，“患者可用手背第三掌骨压橡皮泥形成压迹”属于（）
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运动再学习口面部功能训练中，“患者躯干前倾，上肢放在桌子上，让他深呼吸后立即呼出，同时治疗师在下1/3胸廓加压并施以震颤的手法”属于（）
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运动再学习口面部功能训练中，“让患者张口，放松健侧脸部，再闭口”属于（）
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