中国的“封建”与日本的“封建”有何不同？有中国特色的封建社会为什么不利于传统向近代社会的转型？
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中国的“建”与日本的“封建”有何不同？有中国特色的封建社会为什么不利于传统向近代社会的转型？
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分析现代文物分析技术与传统文物研究在信息来源方面有什么不同？两者应该怎样配合？
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近代高等师范学校在独立设置和纳入普通高校之间是怎样转变的？对当前师范教育改革有何启示？
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道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的？
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试分析现代文物分析技术与传统文物研究方面有什么不同？而者应该怎样配合？
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建国以后，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体是怎样领导人民实现从新民主主义革命向社会主义革命过渡的？在探索本国建设社会主义道路的过程中又形成了哪些正确的指导思想？以邓小平为核心的第二代中央领导集体为建设具有中国特色的社会主义建设道路又进行了哪些探索？二者之间有何内在联系？在这个探索的过程中有哪些教训值得我们今天记取？
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中国传统文化近代转型迟滞的一个原因是（）
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中国传统文化的古代转型期指的是（）。
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