法约尔是哪个阶段的代表人物（）

泰勒是哪个阶段的代表人物（）

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韦伯是哪个阶段的代表人物（）

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亨利·法约尔认为管理的基本职能是（）

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法约尔认为，管理活动的内容包括（）

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决策管理学派的代表人物是（）

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健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）

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科学管理阶段的代表理论有（）

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某研究者针对北京市护士参与继续教育的学习动机和学习障碍的现状进行研究，进行了两阶段抽样：第一阶段抽样选定部分三级甲等医院和二级甲等医院，第二阶段在这些医院抽取了门诊、手术室、普通病房和监护室四个科室的符合入选标准的护士进行研究。研究采用问卷调查法，调查表由教育参与量表、参与障碍普适量表（国外英文版本量表）和一般资料部分组成。第二步抽样采取的方法是（）

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以人的健康为中心的护理阶段，护理的任务是（）

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