学习结果的评价内容有哪些？
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多元智能评价的主要内容有哪些？
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简答学习评价改革的主要内容？
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过程性评价主要是对学生学习过程中的（）、态度、价值观、业绩等做出评价。评价方法是在任课教师的指导下，采用多样的、开放式的评价方法。
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（）课程的过程性评价主要包括学生日常学习中的良好行为习惯的养成、动手操作能力、勇于探索精神、收集整理素材能力、在探究活动中与他人的合作交流等。
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学习内容分析的过程包括：（）
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（）课程的过程性评价主要考查学生学习态度、行为表现与合作精神，如学生对体育与健康的认识、在锻炼活动中的行为表现、学生在体育学习中的自信心、情绪和意志表现、对他人的理解与尊重、交往与合作等。
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教学内容的选择取向主要有哪些？
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在学习内容分析方法中，主要用于言语信息学习内容的分析，属于（）。
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