各国初等学校课程管理体制的类型有哪两种，分别列举出实现某种体制的两个国家。
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影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。
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影响初等学校课程改革的因素包括教师。
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影响初等学校课程改革的因素包括文化.教育传统。
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简述世界初等学校管理改革的趋势。
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一些国家初等学校的“（）”是有关社会科学方面的综合课程，它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。
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为了适应欧洲一体化发展的需要，从1988年起，法国开始在初等学校进行开设（）课程的尝试。
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美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种？
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日本初等学校道德教育历来以（）为主，强调设置课程的重要性。
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