单选题
A职业素养
B学科专业素养
C人格素养
D教育专业素养
正确答案
答案解析
略
相似试题
掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。
填空题查看答案
学科中心课程论主张，学校课程应以学科的分类为基础，以学科教学为核心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。
判断题查看答案
教师知识结构最基础的层面是当代人文和科学方面的基础修养，及现代工具性学科（）
判断题查看答案
在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生；注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的（）。
填空题查看答案
教师专业发展是指教师在所教学科专业上的发展。
判断题查看答案
大学本科教育的目标为：使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。
判断题查看答案
教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能，并持久的保持，以便于再现和运用，这是（）的教学原则。
单选题查看答案
学习者对从事特定的学科内容或任务的学习，已经具备的有关知识与技能的基础，以及对有关学习的认识水平、态度等，就称为（）。
填空题查看答案
下列属于通过教师指导下学生的独立活动获取知识技能的方法的有（）
多选题查看答案