A①②③
B①③④
C②③④
D①②④
在课程资源的开发与利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有()。 ①各类教育软件 ②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤自然景观
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简述初中思想品德课程资源开发与利用应注意的事项。
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在思想品德教学过程中,教师应树立的课程资源观是()。
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初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么?
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思想品德课程标准的理念是什么?思想品德课程之中如何努力实施新课程理念?
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思想品德课程评价的目的有()。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学,保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高
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思想品德课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源,其中文字与音像资源中最主要的资源是()。
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伦理道德,在初中思想品德课程“我与国家和社会”版块中如何解读?
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伦理道德知识点,在初中思想品德课程“我与他人和集体”版块中如何解读?
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