简述目标达成模式的基本内容与价值。
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简述“研究、开发与传播”模式的基本内容、实质与缺陷。
简述课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
简述兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
简述过程模式的价值
过程模式基本内容是什么?
简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。
简述学习的层级理论的基本内容。
简述目标取向的评价的本质、价值与缺陷。
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