A自主与羞怯、怀疑阶段
B亲密与孤独阶段
C主动与内疚阶段
D勤奋与自卑阶段
埃里克森的心理、社会发展论所提出的8个阶段实质上意指()。
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初中以来,刘俊突然好像不认识自己了,“我是谁?”“我将来做什么?”这类问题常困扰她,据艾里克森的社会心理发展理论,她处于哪个发展阶段()
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埃里克森的人格发展结论论,重点识记各阶段的发展危机,发展顺利与发展障碍的心理特征是什么?
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强调社会文化背景对人格发展的作用,认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应,提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是()
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心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段,职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期,在这个时期,个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
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心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段,职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期,在这个时期,个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
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埃里克森把人格发展描述成管道模式,若前一个阶段的发展被阻碍,则后面的发展阶段无法完成。
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简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义?
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