教师客观，公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机

兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。（）

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简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性。

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从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

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教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，即（）。

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教师根据学生在课堂学习过程中的表现给予及时的（），针对学生的给予（）。

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“后茶馆式”教学中的“讲”，是教师将学生自己学不懂的，目的还在于引起学生的（）的对话。

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要作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）。

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教师公正的核心是（）。

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中学教师要树立（）的理念，将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。

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