遗传素质的（）制约着人的身心发展过程的和阶段。
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遗传素质在人的身心发展中起（）
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遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。
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成熟和遗传因素一样，虽然在一定程度上制约个体心理的发展，但它们只为心理发展提供了一种可能性，而将这种可能性变成现实性的决定因素是（）
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遗传素质是人身心发展的（）
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遗传素质是幼儿身心发展的（）和（）。
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循序渐进是人的身心发展（）规律所制约。
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遗传素质为人的身心发展提供了必要的（）潜在可能性。
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在人的身心发展中遗传是（）。
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