教师职业的产生和发展是由（）和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到（）

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女学生小晴在写给我的作业里说：“我从小就被灌输老师是人类灵魂的工程师。可我脑子里有过的印象是老师接受学生家长送礼时那张灿烂的笑脸和到期末出的让我们下地狱的考题。”小晴描述的这类老师违背了《中小学教师职业道德规范》中（）

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在《教师资格条例》中，教育行政部门和受委托的高等学校（）教师资格认定申请。

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《教师资格条例》规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，不用取得教师资格也可以。

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中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由（）制定。

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中小学教师，是指幼儿园、特殊教育机构、（）、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。

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实施中小学教师资格定期注册是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，健全教师管理体制，严格教师资格准入制度，提高教师队伍素质的重要举措。目的是通过（）年一周期的定期注册，加强在职教师考核，激发教师教书育人积极性。

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中小学教师继续教育分为（）和（）。

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教师发现个人继续教育学时错登、漏登的，应当在（）个月内向负责学时认定和登记的单位提出更正、补登申请。

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