常模评价法又称为相对参照系评价法。

为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。

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称为常模参照性评价的是（）

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常模参照评价是一种绝对评价。

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常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。

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常模参照评价主要依据是（）。

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常模参照评价

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评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）等。

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将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）。

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（）评价又称为目标参照性评价。

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