影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）。
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衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）
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属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）。
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属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）。
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属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）
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属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
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属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）。
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属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）
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健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。
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