A教师为主体
B学生为主导
C师生共为主体
D学生为主体
初中美术常规课教学中,学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。
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你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
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你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象?
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如何在教学中突出美术文化的学习呢?
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谈一谈美术教学活动中怎样备课以及备课的意义。
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如何在美术教学中培养学生的审美能力?
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案例在美术教学中的有什么作用?
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美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
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在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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