青少年的心理行为问题可归纳为三个方面:品德性行为问题、()和学习问题与障碍。
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我国古代在天文学的成就可归纳为三个方面,分别是()、()、()。
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零件失效的类型可归纳为()、()和()。引起失效的原因有()四个方面。
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动物的行为按照其功能一般可归纳为()等。
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心理学家对心理现象进行系统实证研究的范围很广,归纳起来主要有以下几个方面()。
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布伦塔诺把意识经验分析为()与()两个方面,认为心理学的研究对象是意识的动作,即意动。
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相标志是相分析及岩相古地理研究的基础,一般可归纳为()、()和()三类。
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心理健康教育的目标可分解为()
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心理学的发展也主要体现在——将“揭示人类的能力和限度,以指导系统设计”这一总的研究宗旨被分解为两个子目标:(1)()(2)()
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