选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。

在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，其根据是学前儿童年龄小，（）。

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在选择学前儿童科学教育的内容时，我们既要为儿童提供广泛的学习内容，同时也要考虑内容的（）。

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学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）

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学前儿童社会教育活动中，教师在设计教育过程中选择教育内容、确定教育方法时，都要围绕（）去进行。

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选择学前儿童健康教育的内容要与学前儿童所受的社会影响异步。

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联系实际说明为什么选择学前儿童数学教育活动的内容要注意生活性？

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为什么学前儿童数学教育活动的内容选择要注意启蒙性、生活性和可探索性？

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在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是（）。

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家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。

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