A逐步发展形成
B教师直接说出
C学生归纳得出
在探究科学教育的实施过程中,需要依靠()互动。
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儿童在进行探究活动时所遵循的基本程序,与科学家基本一致。
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探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。
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通过猜谜的方式能够帮助学生提出可探究的科学性问题。
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在探究科学教育的实施过程中,无论怎样提出问题,都应以()已有的看法和经验为探究的起点。
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在探究式活动中,教师是课堂中科学探究活动的引导者、组织者和支持者,是学生探究进程中掌握主动权的人。
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在进行科学探究时学生不一定要明确所探究的科学问题。
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学生是探究式科学教育过程中主动的()
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科学探究的问题是让学生自己从活动中提出。
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